Трима дългогодишни ментори в Техническата академия на AIBEST споделят кои качества ще бъдат най-ценни през следващите години
Ментори в Техническата академиния – Янчо Карапчански, Атанас Кисьов и Никола Нецов, снимка: AIBEST
Технологиите не се развиват сами. Зад всяка иновация стоят хора – такива, които умеят да учат, да работят в екип и да решават реални проблеми. Именно затова все повече компании инвестират време, знания и експертиза в развитието на млади таланти още преди първото им работно място.
Но как всъщност се изграждат тези умения? Не едниствено по учебник, а в среда, която максимално наподобява реалната работа в технологичната индустрия – с истински проекти, работа в екип, кратки срокове, обратна връзка и подкрепа от професионалисти.
Такъв модел следва и Техническата академия на AIBEST. Четвъртото издание на инициативата в Бургас привлече рекорден интерес. Над 150 ученици от професионални гимназии в града работят в продължение на три седмици по реални технологични проекти под ръководството на 20 ментори от компании членове на AIBEST. Целта не е просто участниците да придобият нови технически знания, а да развият начина на мислене и уменията, които технологичният бизнес търси още в началото на професионалния път.
Попитахме трима дългогодишни ментори в академията какво според тях е най-важно за младите хора, които искат да изградят успешна кариера в технологичния сектор. Макар да идват от различни компании, тримата са единодушни по три ключови теми.
1. Желанието да учиш е по-важно от това да знаеш всичко
Един от най-разпространените митове е, че успешният старт в технологичния сектор зависи преди всичко от това колко много знаеш. Опитът на менторите показва друго – много по-важно е как подхождаш към ученето.
Никола Нецов, старши софтуерен инженер в Scalefocus, сподели: „Най-силно впечатление ми правят любопитството, инициативността и желанието да учат. Не е необходимо учениците да познават всички технологии предварително – много по-важно е да задават въпроси, да търсят решения и да не се отказват при първото затруднение. Именно тези качества най-често отличават хората, които се развиват успешно в технологичния сектор.“
Подобно наблюдение има и Янчо Карапчански, Scrum Master в Proxiad SEE. „При първата ми среща с учениците ми прави впечатление, че те са доста уверени. Тези от тях, които имат макар и малък опит, са по-инициативни, действат като водачи и лидери на останалата част от екипа, поемат повече отговорност, задават въпроси и търсят решения, а не чакат да получат готови отговори“.
За Атанас Кисьов, софтуерен инженер в SoftServe, именно желанието е основата, върху която могат да се надграждат всички останали знания и умения. „Всичко останало – било то технически умения или комуникация – се учи с времето и практика“ – смята той и допълва – „Когато видя искрено желание в очите им, знам, че оттук нататък всичко е въпрос на време и работа“.
2. Ученето не приключва с дипломата
Изкуственият интелект, автоматизацията и непрекъснато развиващите се технологии променят и очакванията към бъдещите специалисти. Според менторите способността да учиш постоянно вече е едно от най-важните професионални качества.
Никола Нецов смята, че техническите знания трябва да вървят ръка за ръка с уменията за адаптация: „Все по-важни ще бъдат адаптивността, критичното мислене и работата в екип. Технологиите се променят постоянно, затова способността бързо да учиш нови неща и да се адаптираш към промените ще бъде едно от най-ценните качества за бъдещите професионалисти“.
Янчо Карапчански поставя акцент върху критичното мислене във времето на изкуствения интелект.
„От голямо значение е да мислят критично и да могат да оценяват и филтрират информацията, която получават от изкуствения интелект. Ефективно да използват AI инструменти и да имат добра комуникация в екипите, с които работят. В бъдеще много ценни ще бъдат хората, които могат да комбинират технологично разбиране с креативност и бизнес мислене“.
Атанас Кисьов също вярва, че именно адаптивността ще отличава успешните специалисти. „Светът се променя толкова динамично, че никой не може да каже със сигурност какви точно инструменти ще ползваме след пет години. Затова най-ценното умение е да можеш да се адаптираш, да не се плашиш от новото и да се учиш постоянно“.
3. Практиката е най-добрият учител
И тримата ментори в Техническата академия на AIBEST са категорични, че най-ценните уроци идват извън класната стая. Именно затова насърчават учениците да започнат да работят по реални проекти възможно най-рано.
Ето какво съветва младите хора Никола Нецов: „Да работят по практически проекти, да експериментират с различни технологии и да не се страхуват да допускат грешки. Реалният опит е безценен.“
Янчо Карапчански е убеден, че не трябва да се чака „перфектният момент“. „Днес има достъп до огромно количество безплатни ресурси, курсове и инструменти. Могат да създават собствени проекти и да изграждат навици за постоянно учене и усъвършенстване. Дори един малък проект може да научи повече от десетки часове теория“, смята той.
Атанас Кисьов препоръчва учениците първо да открият какво ги мотивира истински: „Технологичният свят е толкова огромен – от писане на код до дизайн и управление на процеси. Не е нужно да знаеш всичко, по-добре е да намериш онова, което те вълнува истински, и да започнеш да копаеш в тази посока.“
Защо менторството има значение?
За тримата специалисти менторството не е просто доброволческа инициатива. То е инвестиция в следващото поколение професионалисти и възможност да предадат нататък опита, който самите те са натрупали през годините.
Никола Нецов вижда в менторството начин да върне подкрепата, която сам е получил в началото на кариерата си.
„Като част от екипа на Scalefocus в Бургас вярвам, че е важно да инвестираме време и знания в развитието на местната технологична общност. За мен менторството е начин да върна част от помощта, която съм получил в началото на кариерата си“, споделя той.
Янчо Карапчански споделя коя е най-голямата мотивация за него: „Това, което ме мотивира да продължавам и днес, е да виждам как учениците добиват увереност, откриват интересите си и правят първите си стъпки към бъдеща кариера в технологичния сектор“.
„Работата с млади хора, които искат да се развиват, е като глътка свеж въздух. Зарежда ме да виждам как с всеки изминал ден стават по-уверени и способни. Това е моят начин да предам опита си нататък и да видя как следващото поколение расте пред очите ми“, казва от своя страна Атанас Кисьов.
Технологичните таланти се изграждат в среда, която тества знанията на практика и среща младите хора с професионалистите, които вече са извървели този път. Такава е и мисията на Техническата академия на AIBEST – да развива следващото поколение специалисти чрез менторство и практически задачи.
