Проф. д-р Стояна Нацева участва като откроен лектор (Highlighted Speaker) в EDUCATIONCONF 2026. Това е 10-тата международна конференция за напреднали изследвания в образованието (10th International Conference on Advanced Research in Education). Тя се проведе от 22 до 24 октомври 2026 г. в Wolfson College, University of Oxford, Великобритания. Проф. Нацева изнесе лекцията си дистанционно.
Темата на лекцията е „The Action Gap in Adult Learning: An Identity-to-Behaviour Framework for Translating Knowledge into Sustainable Change“. На български заглавието е „Пропастта между знанието и действието при обучението на възрастни: рамка от идентичността към поведението за превръщане на знанието в трайна промяна“.
За какво се отнася лекцията
Възрастните хора купуват курсове, четат книги и гледат обучения. Знаят какво трябва да направят. Въпреки това много от тях не го правят. Лекцията разглежда точно това разстояние между „знам“ и „правя“.
Проф. Нацева посочва, че причината рядко е липса на информация или на воля. Човек не прави нещо ново, когато то не съответства на представата му за себе си. Ако някой вътрешно се смята за човек, който „не довършва нещата“, ще го доказва отново и отново, колкото и да е научил.
Затова рамката предлага път, който тръгва от идентичността и стига до поведението. Първо човек вижда какво мисли за себе си и откъде идва това. После взема ново вътрешно решение. След това го закрепва с малки, повтарящи се действия в реалния си живот. Така наученото се превръща в навик, а не остава в тетрадката.
Рамката е полезна за обучители, преподаватели, коучове и организации, които искат обученията им да водят до видим резултат.
„Знанието отваря вратата. Но човек минава през нея едва когато се види като някой, който може да го направи“, казва проф. Нацева.
За проф. д-р Стояна Нацева
Проф. д-р Стояна Нацева е професор (Profesor Titular B) по психология и образование в Universidad Azteca. Тя е и Professor of Practice in Business Psychology в Dunster Business School. Основател и главен изпълнителен директор е на Академия Щастлив Живот (Happy Life Academy®) и основател на Happy Life Institute for Direct Change Science. Президент е на Международната асоциация на професионалните терапевти и консултанти по личностно развитие (IAPTC®). Автор е на рамката Internal Autobiographical Map (IAM) и на метода Direct Change Solution® (DCS®). Издала е над 20 книги. В нейните обучения са преминали над 100 000 души от над 50 държави.